如何在小学美术教学中培养学生的人文素养

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中文摘要：随着素质教育改革的深入,小学生人文素养的培养受到了教育界的普遍关注,培养学生的人文素养可以促进学生未来的全面发展,对学生价值观、人身观的形成有着重要作用.小学美术教育具有极高的人文教育价值,不仅能够激发学生的审美情感,还可以提升学生的审美能力和感知能力,因此小学美术教学成为了素质教育的重点改革对象.本文将针对如何在小学美术教学中培养学生的人文素养这一问题进行探讨,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据.

作者：

李梦亮

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作者单位：

湖南省娄底市涟源市七星街镇中心小学 417111

关键词：

小学美术教学人文素养培养

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1