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农村初中语文朗读教学的有效开展策略探析
农村初中语文朗读教学的有效开展策略探析
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万方数据
中文摘要：
当前农村初中教学中存在许多弊端,农村初中教师普通话水平普遍偏低,在语文朗读教学方面缺乏足够的教学经验,仍然沿用陈旧的教学模式,导致学生在学习过程中缺乏创新.为有效提高学生的语文综合学习能力,教师在进行朗读教学时应当及时转变教学思路,提高学生的创新能力和思维能力,促进学生综合素质的提升.
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作者：
胡春兰
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作者单位：
婺源县赋春中学 江西 上饶 333204
关键词：
初中语文
朗读教学
乡村地区
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
万方数据
