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数学教学中如何调动学生的学习积极性

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在小学教学过程中,不同的孩子存在着巨大的差异.本文主要从尊重学生个性和学习的主动精神,充分开发学生的智力潜能,探讨如何在不同的环境中调动学生对数学以及对学习的积极性.

杜凯祎

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浙江省永康市龙山镇四路小学

数学教学 尊重学 调动 积极性 个人发展

2020

速读(中旬)

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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