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小学六年级语文复习课有效教学的研究

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语文是一门基础性学科,想要让学生真正意义上学好语文学科,仅靠课堂学习和训练还不行,课后的复习也至关重要,只有不断温故知新,才能够取得理想的教学效果.本文以六年级复习课为研究中心,对有效教学的具体策略进行了分析,旨在减轻学生的学习负担,提升复习课的教学质量.

谢明连

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江西省赣州市赣县区城关第四小学 江西 赣州 341100

小学六年级 复习课 有效教学

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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