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小学英语口语教学设计与评价

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本文试图在口语教学理论和教学反思的指导下,进行一堂小学英语口语教学设计.首先简要介绍口语微格教学的参与者和课程设置,然后说明一些具体阶段性教学目标和教学设计任务,最后对口语课程教学进行评估,以便促进对小学英语口语教学的反思,提高小学英语口语教学效果.

刘小凤

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丰城市河洲小学 江西 宜春 331100

小学英语 口语 教学设计 评价

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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