国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(中旬)
2020,
Issue
(7) :
43.
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
苏志芳
速读(中旬)
2020,
Issue
(7) :
43.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
苏志芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南省昆明市官渡区星耀天成学校 云南 昆明 650213
折叠
摘要
随着现代化教育理念的推进,我们的课堂不再是只要求学生科目成绩良好,而是综合素质的提升,尤其是思维能力的改善.在此,思维导图作为一种比较自然的思维工具和教育手段,已然被教师应用在实际的教学中.作为英语教师,就可以利用思维导图带来的便利,为英语教学提供助力,在英语写作教学中,教师也可以采取思维导图的手段,引导学生通过科学、有效的方法完成写作.
关键词
关思维导图
/
初中英语
/
写作
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果