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综合实践活动中对学生健康心理的培养策略

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新课改的背景下,更加强调加强综合实践活动的教学,对于这门综合性非常强的课程,一般包括研究性学习、劳动教育、社会实践和社区服务等,对于提升学生合作能力、探究能力与综合实践能力具有重要的作用.本文主要结合以上内容进行讨论,探究初中综合实践活动中培养学生健康心理的策略,包括开展研究性学习培养学生健康心理、结合劳动教育培养学生健康心理、布置社会实践任务培养学生健康心理、指导社区服务培养学生健康心理等.教师有效落实以上培养策略,可以高效达成教学目标.

周洁

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兰州市第六十二中学

综合实践活动 初中教育 健康心理 研究性学习 劳动技术教育

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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