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基于职业规划的技工院校专业教师发展路径探索
基于职业规划的技工院校专业教师发展路径探索
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万方数据
中文摘要：
职业规划下的技工院校教师职业能力可以具体分为三种,专业知识能力、教育教学能力以及实践操作能力,这三方面的能力对于教师的综合成长有着至关重要的作用.本文对职业规划下技工院校专业教师职业能力的构成进行了分析,并提出了相应的发展路径.
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作者：
王德国
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作者单位：
襄阳技师学院 湖北 襄阳 441002
关键词：
职业规划
技工院校
专业教师
发展路径
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
2
万方数据
