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小学五年级数学课堂教学效率提高对策研究

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随着新课程教学目标改革的实施,小学数学课堂迎来了新的机遇与挑战,为迎合新时期教学发展理念,教师需要不断调整新的教学方法与教学策略,实现小学数学教学课堂的创新性发展.本篇文章主要是对小学五年级数学教学课堂教学效率提高的对策进行研究,旨在促进小学五年级数学课堂持续性发展.

石玉波

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吉首市乾城小学 湖南 湘西州 416000

小学五年级 教学效率 数学课堂 对策研究

2020

速读(中旬)

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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