速读(中旬)2020,Issue(7) :93.

幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养路径

周娜娜
速读(中旬)2020,Issue(7) :93.

幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养路径

周娜娜1
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  • 1. 沿河土家族自治县实验幼儿园 贵州 铜仁 565300
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摘要

良好行为习惯的培养是幼儿园教学活动的重要内容,不仅能优化幼儿园教育质量,还能实现幼儿身心的健康发展,所以幼儿园教师需要具体指导幼儿的各种行为和习惯,使幼儿在日常的学习和生活中逐步养成良好且健康的行为习惯.本文针对幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养路径展开探究.

关键词

幼儿园/教学活动/良好行为习惯/培养路径

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出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
被引量1
参考文献量4
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