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巧用问题设计,优化小学语文阅读教学
巧用问题设计,优化小学语文阅读教学
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中文摘要:
阅读教学作为语文教学中极为重要的一部分,能够有效的促进语文教学的发展,同时,也是新课程改革对小学语文教学所提出的全新要求之一,但是,在实际的教学过程中,阅读教学的开展效果并不理想,存在着较多的问题,其中最为显著和突出的就是问题教学法难以得到有效的应用.因此,本文就小学语文阅读教学为研究方向,对问题教学法的应用进行了详细的阐述.
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作者:
王早先
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作者单位:
湖北省鄂州市华容区临江乡临江小学
关键词:
问题教学法
优化
阅读教学
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1