探讨高中语文阅读教学中如何提高学生自主学习能力

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中文摘要：高中语文课程标准强调从学生的层面出发,对学生阅读习惯和学习兴趣的培养加以关注,让学生充分体验到阅读的价值及乐趣.很多教师深受传统教育思想的束缚,在阅读教学环节忽视学生的主体地位,不敢放权给学生,导致学生缺乏自主学习的意识及合作探究的精神.目前如何提高学生的自主学习能力,使学生自主阅读、享受阅读,在阅读中获得情感的滋养与知识的智慧,成为高中语文教师的重要研究课题.

作者：

张锐

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作者单位：

湖南省蓝山县大麻学校湖南永州 425800

关键词：

高中语文阅读教学自主学习能力

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2