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对小学中段语文"语用教学"方法的探寻

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教师开展小学语文教学活动,是帮助学生掌握语用方法,提升其语言素养.教师在开展课堂活动时,应进行有效的语用教学,不断更新课堂结构,对教学方法进行完善,从而对学生的语言水平进行培养,增强教学的有效性.因此,本文将重点探索在小学中段开展语用教学的有效措施,旨在提升学生的语言素养,增强课堂的有效性.

谢娟

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广东省深圳市南山区白芒小学

语用教学 中段 小学

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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