高中生物教学中学案导学模式的整合运用分析

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中文摘要：学案导学是一种新的教学模式,在新形势下对提升教学效率有着重大作用,不仅能够建立出良好和谐的课堂氛围,还能促进学生和教师之间的交流,进而全面提升学生的协作、独立思考以及解决问题的能力.此外,学案导学还能在课堂中对学生进行辅导和引领,能增加学生学习兴趣和增强学生自主学习能力,并且能更好地攻克重难点知识,全面提升学生的学习效率,促进学生全面发展.本文对高中生物教学中学案导学模式的整合运用分析,旨在打造高效教学课堂.

作者：

彭登

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作者单位：

湖南省常德市安乡县第五中学湖南常德 415600

关键词：

高中生物教学学案导学整合运用

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2