核心素养视域下小学美术教学研究

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中文摘要：随着教育改革的不断深化,各个学科都是积极进行教学模式的转变,小学美术作为培养学生审美能力、创新能力的主要阵地之一,也应该做出相应的改变.美术教育的核心素养主要包括五个方面,学生的图像识读、文化理解、创新意识、美术表现以及审美判断,为针对核心素质方面的教育,需要教师积极的提升教学手段,改变教学策略,做好教学布置,并深刻分析小学美术学科核心素养的理念,深刻掌握美术的基本内涵,促进学生的全方位发展.

作者：

张红梅

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作者单位：

务川县黄都镇云峰村云峰完小贵州遵义 564300

关键词：

核心素养小学美术教学策略

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1