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英语学习活动观视角下小学英语教材与英语绘本阅读的系统融合
英语学习活动观视角下小学英语教材与英语绘本阅读的系统融合
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中文摘要:
随着我国国际化发展的不断深入,英语学习逐渐成了小学阶段的重要教育内容,在职教师不仅要抓课堂教学,而且要开发新的教学模式与方法,突出英语教学实效性,进一步提升小学生英语素养与口语技能.本文结合英语学习活动观,将小学英语教材与绘本阅读深入融合,为小学生的专业技能与综合发展奠定基础.
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作者:
李娜
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作者单位:
新城区苏虎街实验小学 内蒙古 呼和浩特
关键词:
小学英语教材
英文绘本
英语学习活动观
课堂教学
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
2