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小学语文课堂学生主动性的引导方法探索
小学语文课堂学生主动性的引导方法探索
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万方数据
中文摘要:
在小学语文教学中,教师要改变直接给学生传授知识的方法,要关注学生在每个环节的学习动态,给他们指导和启发,培养学生主动学习、自主学习的能力.采用引导的方式来发展他们的语文思维,让他们能通过独立思考掌握语文知识,促进学习能力的提高.
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作者:
张万
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作者单位:
河北廊坊市固安县第三小学 河北 廊坊 065599
关键词:
小学语文
引导
主动性活动
学习方法
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1