国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中班主任的育人方式及优化思索
初中班主任的育人方式及优化思索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
初中生正处于价值观、人生观、世界观形成的重要阶段,对该阶段的学生进行教育管理极为必要.育人工作具有极大的弹性,无法一蹴而就,这就需要初中班主任积极发挥出自身的教育和引导作用,做好学科教育的同时,优化育人方式,从而帮助学生形成健康的心理与正确的价值观,促进学生快乐健康地成长.本文针对初中班主任的育人方式及优化展开分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
贾耀玺
展开 >
作者单位：
贵港市港北区第五初级中学 广西 贵港 537100
关键词：
初中班主任
育人方式
优化对策
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
3
万方数据
