速读(中旬)2020，Issue(8) ：26.

互联网+视域下小学数学课程综合资源的优化

沈国生
速读(中旬)2020，Issue(8) ：26.
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互联网+视域下小学数学课程综合资源的优化

沈国生1
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  • 1. 广东省湛江市太平中心小学 524084
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摘要

随着我国科技水平的不断提升,"互联网+教育"也逐渐成为学生们学习知识的一种有效方式,基于互联网庞大的数据共享能力,小学数学网络课程的种类愈发的多样化,课程资源也在不断丰富,具有极强的实用性.通过互联网来整合、优化小学数学的课程资源,可以为学生们创造多种多样的学习情境,极大的削弱了因各个小学教学资源不平衡所产生的影响,从而充分发掘学生们的数学潜能.

关键词

互联网+/小学数学课程/综合资源优化

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出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
参考文献量1
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