速读(中旬)2020，Issue(8) ：30.

中职计算机教学微课应用的实践探索

敬慧丹
速读(中旬)2020，Issue(8) ：30.
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中职计算机教学微课应用的实践探索

敬慧丹1
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作者信息

  • 1. 西藏林芝市职业技术学校 860000
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摘要

针对目前我国中职学生的计算机教学而言,教师需要改变传统的教学模式,正确引导学生理解并掌握课内知识.同时,教师应借助微课设置大量具有趣味性、探究性的应用题,带动中职学生,让他们明白这门课的重要性.

关键词

中职/计算机/微课

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量2
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