速读(中旬)2020，Issue(8) ：36.

小学数学教学设计中如何实现创新思维

左隽
速读(中旬)2020，Issue(8) ：36.
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小学数学教学设计中如何实现创新思维

左隽1
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  • 1. 上海市市光学校 200438
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摘要

小学数学教育是小学教育的重要组成部分,也是重视培养学生的数学逻辑思维能力,并让学生能够合理地运用数学知识来解决日常生活的问题.本文从创新思维的角度,对小学数学在教育过程中学生的创新思考能力进行了更深入地探究,在小学数学的教学过程中,让学生养成创新思维能力非常重要.小学数学老师应该重视教学内容与日常生活相联系,不断加强学生的创新意识.

关键词

小学数学/教学/创新思维

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量2
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