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小学语文低段写话训练有效性策略
小学语文低段写话训练有效性策略
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中文摘要:
写话是小学生写作的开始,为后面学生写作能力的培养起到奠基的作用.在小学语文低段写话训练中,需要锻炼学生的口头语言和书面语言能力,并实现两者的结合,先用口头语言进行描述,之后使用书面文字做好记录.下面结合小学语文低段教学实际情况,对如何有效开展写话训练做简要分析.
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作者:
冀云峰
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作者单位:
湖北省秭归县茅坪镇逸夫小学 湖北 秭归 443600
关键词:
小学语文
写话训练
有效策略
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1