国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(中旬)
2020,
Issue
(8) :
52.
论多媒体技术对小学语文教学的促进作用
方文霞
速读(中旬)
2020,
Issue
(8) :
52.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
论多媒体技术对小学语文教学的促进作用
方文霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
余干县第五小学 江西 上饶 335100
折叠
摘要
多媒体技术是当下教育教学领域常常采用的一种新型教学手段,是伴随信息技术发展、教育事业进步所应运而生的教学产物,它的出现寓意教育行业步入新纪元、新时代.多媒体技术简单来说,是一种将多媒体与计算机进行结合的一种技术,可播放声音、呈现影像和图片,在课堂教学中起到了一定促进作用.本文我们就多媒体技术在课堂教学中的促进作用进行深入探究,将调研目标设定为小学语文教学,以供参考.
关键词
多媒体技术
/
小学
/
语文教学
/
促进作用
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果