创设课堂教学情境落实学科核心素养——论高中生物课堂教学中情境教学法的有效应用

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中文摘要：随着新课改的大力推广,对我国的教育文化水平提出了更高的要求.所以高中生物教学也需要与时俱进,通过展开各种措施提升学生的综合能力,使其具备自主探究知识的能力,同时也要对其创新意识进行提升.在高中生物课堂教学中实施情境教学法可以使课堂更具趣味性,学生的参与度更高.本文的研究内容即为高中生物课堂教学中情境教学法的有效应用.希望可以提供有用的建议.

作者：

张国伟

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作者单位：

山东省滨州市沾化区第二中学山东滨州 256800

关键词：

高中生物课堂教学情境教学法有效应用

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量3