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任务型教学模式下中职日语课堂教学探索
任务型教学模式下中职日语课堂教学探索
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中文摘要:
文章分析了中职校日语课堂教学的现状和问题及任务型教学的优势.并通过实际应用案例分析进一步验证了开展任务型教学的必要性.
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作者:
顾丛蔚
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作者单位:
江苏省常熟中等专业学校 215500
关键词:
任务型教学
中职日语
课堂教学
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2