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重视汉字文化,促中高段学生高效"玩转汉字"
重视汉字文化,促中高段学生高效"玩转汉字"
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中文摘要:
识字教学在小学语文课堂教学中是学习的主要目的,且在小学识字教学中与传统文化互相融合,是培养学生对传统文化和祖国文字的热爱之情,也是培养学生对民族的深厚感情和民族共同体意识。本文针对在小学中高年级段语文课堂中,如何在识字教学中浸润传统文化进行以下分析。
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作者:
孙艳
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作者单位:
江苏省南京市六合区横梁中心小学
关键词:
汉字文化
识字教学
文化内涵
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
3