速读(中旬)2020，Issue(9) ：45.

以课动人,以例育人——解析微课视域下案例教学法在区域地理中的运用

简彩华
速读(中旬)2020，Issue(9) ：45.
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以课动人,以例育人——解析微课视域下案例教学法在区域地理中的运用

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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市永定区高陂二中
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摘要

初中地理教学中巧用微课和案例教学法是初中地理教师实现"以课动人,以例育人"目的的根本方式.新课改背景下,初中地理教师需立足微课和案例教学法的特点,秉持人本教学理念发挥教学指导作用,这样才能优化教学方案,从而有效提升学生的地理学习兴趣和学习质效.本文主要从微课教学分析、案例教学分析以及微课视域下案例教学法在区域地理中的运用策略几个方面进行分析.

关键词

微课/案例教学法/区域地理教学/运用策略

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量1
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