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互联网+时代下小学语文教学中自主阅读的培养策略
互联网+时代下小学语文教学中自主阅读的培养策略
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万方数据
中文摘要：
小学语文阅读教学的主要目的就在于培养学生的自主阅读能力和自主学习能力,互联网的飞速发展为我们的阅读教学提供了更加丰富的教学方式,能够让学生在多元化的教学环境中,感受到阅读的乐趣,并利用互联网的动态呈现来增强学生对文字知识的理解,确保学生自主阅读能力的有效提升.
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作者：
李梦冉
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作者单位：
山东省德州市齐河县祝阿镇黄河小学 山东 德州 251100
关键词：
互联网+
小学语文
阅读教学
自主阅读
策略
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
万方数据
