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将"悦读"进行到底——我的整本书阅读指导策略

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随着新课标的改革和进一步落实,学生兴趣的培养成为了我们开展各个学科的关键,同时要注重对学生核心素养的培养.在语文学习中阅读是非常重要的一项内容,通过阅读可以增长学生见识,提升学生能力,而且目前更是提出了整本书阅读的方法,在整本书阅读中教师要能够引导学生主动阅读,对阅读产生浓厚的兴趣,这样的阅读才是有效的,本文就针对在悦读背景下的整本书阅读指导策略进行探究.

张瑾

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江西省上饶市逸夫小学 江西 上饶 334000

整本书阅读 阅读指导 悦读

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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