速读(中旬)2020，Issue(9) ：80-81.

体会音乐美——谈律动教学在小学音乐教育中的应用

夏绍转
速读(中旬)2020，Issue(9) ：80-81.
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体会音乐美——谈律动教学在小学音乐教育中的应用

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  • 1. 凯里学院音乐与舞蹈学院 贵州 凯里 556000
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摘要

音乐是艺术的一种表现形式,也是人们情感表达的一种载体,能为人们的疲惫生活增添一抹亮色,在音乐的世界里,节奏和律动是音乐的重要组成.在以往的小学音乐教育中,以音乐知识讲解的方法开展音乐教育,无疑会降低音乐的趣味性,让学生对音乐课程失去探索欲.因此,小学音乐教师应该根据实际教学情况,革新音乐教育手段,在小学音乐教育中引入律动教学,以律动的方式提高学生的课堂参与度,让学生感受音乐的美好,提高学生的音乐综合素养.

关键词

律动教学/小学音乐/教育应用

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量2
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