小学英语教学模式多样化探究

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中文摘要：作为一名尽职尽责的小学英语老师,在开展小学阶段的英语教学应该通过多种形式的教学方法,进一步优化英语教学策略,时刻围绕"激趣"开展相关的教学,从而使得学生在学习中主体地位得到体现,这样能够进一步地培养学生英语学习的兴趣,使得课堂教学能够"活"起来,使得学生的学习能够"动"起来,从而进一步地提高英语课堂的教学效率.此外,老师也应该不断创造更多的轻松、愉快、和谐、平等的英语课堂学习氛围,从而可以进一步使英语课堂教学的高效率得到体现.

作者：

周业香

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作者单位：

尼勒克县第四小学新疆伊犁哈萨克 835700

关键词：

小学英语英语教学多样化教学

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量2