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群文阅读在高中散文教学中应用的研究

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群文阅读是一种新型的阅读形式,是通过多个文本组合的将课内外阅读进行有效的连接,达成对学生课外阅读量的要求,实现学生语文能力的全面发展.高中语文散文教学中有效渗透群文阅读,可以提高高中学生阅读的深度与广度,发展学生的思维能力,提高学生的阅读速度,对学生阅读能力的成长有着重要的促进作用.本文就群文阅读在高中散文教学中的应用策略进行深入的分析和探究,希望实现散文阅读效率的提高.

洪德勇

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江苏省如皋市第二中学

群文阅读 高中 散文教学

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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