速读(中旬)2020,Issue(9) :106.

新课程背景下的小学语文作业分层设计探讨

汤圆圆
速读(中旬)2020,Issue(9) :106.

新课程背景下的小学语文作业分层设计探讨

汤圆圆1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区横梁中心小学
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摘要

布置作业是一门较为严谨的学问,科学布置作业能够提升学生学习兴趣,让学生在短时间内掌握更多的知识.小学语文阶段学生正在养成语文素质与语文思维阶段,因此本文主要分析在小学语文教学过程中,语文作业的布置方式.主要的研究方向集中于层次式布置作业,希望能够通过本文来为我国小学语文作业分层设计方式起到良好的作用.

关键词

新课程/小学语文/作业分层

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN:
参考文献量3
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