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新课程理念下初中物理有效教学的案例研究
新课程理念下初中物理有效教学的案例研究
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万方数据
中文摘要:
新课程理念下,初中物理有效教学进行了飞速的发展,有效提高了学生的学习质量和教师的教学水平.有效性教学充分的发挥学生在课堂上的主体地位,让学生养成自主学习和探究的好习惯,从而提高了学生的学习能力和个人综合素质.教师在开展有效性教学时,可以为学生营造良好的物理课堂学习环境,增加物理教学的趣味性,培养学生对物理产生学习兴趣,并可以科学合理的运用物理解决实际问题.
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作者:
卢玲琴
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作者单位:
山西省运城市夏县庙前初中 044000
关键词:
新课程理念
初中物理
有效教学
案例研究
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
3