速读(中旬)2020,Issue(10) :98.

立德树人如何融入小学音乐歌唱教学

曾珍
速读(中旬)2020,Issue(10) :98.

立德树人如何融入小学音乐歌唱教学

曾珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 万年县青云镇中心小学 江西 上饶 335500
  • 折叠

摘要

在素质教育的背景下,教师应充分发挥小学音乐德育的优势,渗透立德树人的教学理念,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展.小学音乐是一门艺术类的学科,教师可以结合音乐教学的特点,利用优美生动的艺术形象,培养学生高雅的审美情趣,让学生树立正确的价值观、人生观和世界观,使学生养成良好的行为习惯和道德品质,实现教学目标.

关键词

立德树人/小学音乐/歌唱教学

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文