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自编题活动——促进学生语文素养提升
自编题活动——促进学生语文素养提升
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万方数据
中文摘要:
在新时代教育背景下,语文教师应当致力于探索出适合老师自身和学生的高效课堂教学模式,学会将语文课堂进行升级,将其升格为有效促进学生语文核心素质发展的大课堂.本次活动将重点针对如何通过学生自编题促进学生语文素养提升提出自己的建议和看法.
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作者:
徐洁琼
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作者单位:
本溪市实验中学 辽宁 本溪
关键词:
自编题
语文素养
素养提升
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
5