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初中数学构建分层教学模式的思考

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基于笔者在数学科目中的教育经验积累,本文先对数学教育时施行分层教学的所带来的积极影响开展概述,并以此作为基础,提出了具体实施路径,望能够给从事中学数学科目教育工作的老师带来启发.

刘红

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唐山市玉田县玉田镇中学 河北 唐山 064100

分层教学 重要性 实施路径

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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