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体验式学习在小学数学教学应用的探究
体验式学习在小学数学教学应用的探究
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中文摘要:
体验式学习是一种以学生为主体,引导学生在生活或实践中感受教学魅力,增强学生学习兴趣,提高学生学习效率的新型教学形式.随着新课程改革的不断深入,小学教学质量越来越受到家长们的重视,这在一定程度上促进了体验式学习这种学习方法的应用.
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作者:
杨聪、付桃青
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作者单位:
云南省宣威市双河乡大桥完小 云南 宣威 655422
关键词:
体验式学习
小学数学
教学应用
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
1