美术教育作为学校实施素质教育的一部分在学生全面发展过程中具有极其重要的作用,学生通过美术知识的学习,不仅陶冶了他们的情操,提高了学生欣赏美、鉴赏美的能力,而且更推动了学生整体素质的提高,为他们今后的发展起到了良性作用,美术学科发挥了其他学科不能替代的作用.在以往传统教学中,小学美术教师总是扮演着传授者的角色,新课标的实施以及新课程的改革,都倡导了学生的主体作用,教师的主导作用,学生的学习方式发生了根本变化,教师的角色也需要事宜转变,尊重学生的主体地位,引导学生全面健康发展是时代的呼唤也是实际的需要.
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