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新阅读时代高中图书馆的服务创新对策分析

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随着信息技术的不断发展,高中生的阅读方式也随之发生了巨大的变化,这对学生阅读能力的提升造成重大的阻碍.本文主要分析新阅读时代高中图书馆的服务创新对策,从而为高中生阅读兴趣的培养以及阅读能力的提升奠定夯实的基础.

许军

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山东省博兴第二中学 山东 滨州 256500

新阅读 高中图书馆 服务 创新对策

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(10)
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