首页|浅谈小学数学小组合作学习的研究

浅谈小学数学小组合作学习的研究

扫码查看
随着学生在课堂教学中主体地位的恢复,小组合作学习在课堂中占据着越来越重的地位.为更好地在课堂教学中设置小组合作环节,提升学生的学习效率,小学数学教师进行了许多教学实践.然而纵观小学数学课堂现状,小组合作学习的有效性仍有提升空间,本文提出了增加小组合作有效性的几种方案供读者参考.

陈红萍

展开 >

江西省赣州市赣县区城关第四小学 江西 赣州 341100

小学数学 小组合作 有效性 教学方法 新课标

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
  • 2