创新实验设计丰富学生体验——以初中物理实验教学为例

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中文摘要：实验是物理教学的重要组成部分,也是学生学习物理的重要途径.通过开展实验既可以培养学生的动手操作能力、又可以培养学生的思维和创造能力,对学生的未来发展和物理知识的学习有重要的意义.尤其是对于初中时期的学生而言,刚刚接触物理学科的初中学生更要认识到实验教学的重要性.因此,作为初中教师要发挥好自身的引导作用,在实验过程中注重创新,以此来丰富学生的体验,从而使学生感受到物理实验带来的乐趣和作用.

作者：

杨卫星

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作者单位：

江苏省扬州市江都区第三中学江苏扬州 225200

关键词：

实验设计初中物理学生体验

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1