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在国学经典传承中提升学生的语文素养的策略研究

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"培养"是贯穿教育过程的一个很重要的要领.培养不仅包括文化知识以及素质教育等.作为语文老师,不仅应当要教导学生书本上的知识,还应当以"望闻问切"的方式去关心每位学生的成长.提升学生发现问题、解决问题的综合能力.达到全面的发展的目的,从而形成学生语文核心素养.

宋征兰

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江西省赣州市于都县罗江乡中心小学 江西 赣州 342301

国学经典 语文 核心素养

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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