速读(中旬)2020，Issue(12) ：51.

以能力为目标,以任务有载体培养合格的职业人才——高职班主任管理工作经验初探

李佩霖 罗一然
速读(中旬)2020，Issue(12) ：51.
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以能力为目标,以任务有载体培养合格的职业人才——高职班主任管理工作经验初探

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  • 1. 大理农林职业技术学院 云南 大理 671003
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摘要

随着新课程改革的不断深入推进和发展,对职业学校的教育教学理念、教学目标和教学计划提出了更高的要求.班主任作为一个班级的领导者要能够对班级进行管理,对学生能力的发展和职业素养进行教学指导,所以高职班主任的管理工作在整个班级管理工作中显得尤为重要.高职班主任要能够以能力为目标,以任务为载体,对高职生进行职业素养、职业技能的培养,培养合格的职业人才.

关键词

职业能力/职业素养/人才培养模式

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量3
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