首页|以能力为目标,以任务有载体培养合格的职业人才——高职班主任管理工作经验初探

以能力为目标,以任务有载体培养合格的职业人才——高职班主任管理工作经验初探

扫码查看
随着新课程改革的不断深入推进和发展,对职业学校的教育教学理念、教学目标和教学计划提出了更高的要求.班主任作为一个班级的领导者要能够对班级进行管理,对学生能力的发展和职业素养进行教学指导,所以高职班主任的管理工作在整个班级管理工作中显得尤为重要.高职班主任要能够以能力为目标,以任务为载体,对高职生进行职业素养、职业技能的培养,培养合格的职业人才.

李佩霖、罗一然

展开 >

大理农林职业技术学院 云南 大理 671003

职业能力 职业素养 人才培养模式

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
  • 3