速读(中旬)2020，Issue(12) ：83.

基于科教融合的高校青年教师教学模式研究

孙剑韬
速读(中旬)2020，Issue(12) ：83.
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基于科教融合的高校青年教师教学模式研究

孙剑韬1
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  • 1. 江汉大学机电与建筑工程学院 湖北 武汉 430056
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摘要

科研与教学是高等学校教育中的两个重要因素.随着各高校不断地引进人才,青年教师在高校教育中所发挥的作用愈来愈大,因此如何正确处理科教的关系,就成了经验尚浅的高校青年教师所面临的一大难题.本文认为科研与教学不应该是相互矛盾的,二者是可以互相促进融合的.本文对实现科教融合的途径之一--"研究型教学"方法对高等学校青年教师的要求及其现有的教学模式进行了探讨.

关键词

高校青年教师/科教融合/"研究型教学"/教学模式

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量2
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