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谈审美教育渗入高中音乐鉴赏课堂

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在音乐鉴赏教学中渗透审美教育是教学的需要,更是学生开展鉴赏活动的需要,因此本文从创建审美教育情境、优化鉴赏内容、在实践中培养鉴赏能力、推行音乐鉴赏与美舞相融合等方面,浅谈在高中音乐鉴赏教学中渗透审美教育的方法.

王方敏

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福建省厦门英才学校 361000

高中音乐 鉴赏教学 审美教育

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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