速读(中旬)2020，Issue(12) ：99.

中学物理教学类比法的设计与研讨

丁丽
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中学物理教学类比法的设计与研讨

丁丽1
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作者信息

  • 1. 大连博伦中学 辽宁 大连 116031
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摘要

类比法(Method of analogy)是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.类比对象间共有的属性越多,则类比结论的可靠性越大.在认识事物发展规律的过程中,在物理课堂中适时地应用类比法,能很好地帮助学生理解那些抽象难懂的物理问题,较轻松地化解重点和难点,在这个过程中也提高分析问题和解决问题的能力.

关键词

类比法/相异构想/应用

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量3
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