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中学物理教学类比法的设计与研讨

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类比法(Method of analogy)是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.类比对象间共有的属性越多,则类比结论的可靠性越大.在认识事物发展规律的过程中,在物理课堂中适时地应用类比法,能很好地帮助学生理解那些抽象难懂的物理问题,较轻松地化解重点和难点,在这个过程中也提高分析问题和解决问题的能力.

丁丽

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大连博伦中学 辽宁 大连 116031

类比法 相异构想 应用

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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