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高职语文课与人文素养之研究

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全方位提高学生的审美,多视觉培养学生的创造性,养成良好的人文素养习惯,让学生在学习古典、品味国学、欣赏优美文学中提高自己的文学修养和人文素养.我根据自己多年在中职所带《语文》与《人文素养》两门课程的经验,对中职升格后的高职语文教学与人文素养培养进行了相关的链接与比较,从多方面浅显探索高职语文教学与学生人文素养培养的特征及途径.

张玉兰

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阳泉职业技术学院 045000

语文 人文 素养 研究

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)