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浅析高校体育课堂质量评价体系构建

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体育教学的质量评估标准往往受到很多体育教学内外部因素的影响,当前存在着评价的指标不够明确、评价程序繁杂、可行性较差等问题,制约了体育教学的评价质量.体育教学的评价体系主要是借助相应的评估工具关于每项教学的要素与结果展开系统性地评估与评判的活动,属于高等院校体育教学中必须的环节,有着导向、诊断、激励的作用,既有利于大学生培养终身运动的理念,又更好地体现全民体育的国家政策,为提升综合国力有着重大的影响.

罗明

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江门职业技术学院 广东江门 529000

高校体育 课堂质量 评价体系

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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