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湖熟文化在高中美术校本课程中的开发与利用
湖熟文化在高中美术校本课程中的开发与利用
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中文摘要:
美术课程是鼓励学生发现美、感受美、创造美的核心课程.高中美术教学课程中有效引入具有地域特色的美术资源,不仅能够实现高中美术课堂教学的丰富性,还能够将当地的特色文化进行继承和传扬,从这一层面上来说,特色文化在高中美术校本课程中进行开发和利用是具有双向的积极作用.在本文中就将针对湖熟文化在高中美术校本课程中的开发与利用进行相关的研究和分析.
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作者:
朱永㛃
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作者单位:
南京市秦淮中学 江苏 南京 211100
关键词:
湖熟文化
高中美术
校本课程
文化应用
研究分析
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
2